Program studiów
Forma zaliczenia: testy semestralne, egzamin końcowy polegający na obronie projektu.
Praktyczne stosowanie przepisów prawa procesie kształcenia i wychowania
(32 godz.)
- Podstawy prawa zróżnicowanych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów (8 godz.)
- Podstawy programowe kształcenia i filozofia budowania programów kształcenia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania (8 godz.)
- Indywidualizacja procesu nauczania w teorii i praktyce szkolnej (8 godz.)
- Model edukacji włączającej jako edukacji dla wszystkich osób uczących się (8 godz.)
Wymagania edukacyjne i strategie wychowawcze
(16 godz.)
- Wymagania edukacyjne, środki dydaktyczne i sposoby nauczania/uczenia się (8 godz.)
- Strategie działań wychowawczych w dobie cyfryzacji (8 godz.)
Diagnoza edukacyjna praktyce szkolnej
(16 godz.)
Diagnoza edukacyjna w kształceniu uczniów korzystających z zasobów świata cyfrowego cyfrowych (16 godz.)
Innowacyjne metody nauczania w nowoczesnej szkole
(52 godz.)
- Innowacyjne metody nauczania sprzyjające procesowi uczenia się z wykorzystaniem zasobów świata cyfrowego (26 godz.)
- Narzędzia interaktywne w nauczaniu hybrydowym (Blended learning) i tradycyjnym (26 godz.)
Metody aktywizujące w nauczaniu zdalnym
(40 godz.)
- Prawne aspekty ochrony prywatności i bezpieczeństwa w sieci (8 godz.)
- Różnorodność programów, metod nauczania i technik nauczania zdalnego w praktyce szkolnej (24 godz.)
- Metody pracy kreatywnej nauczyciela w nauczaniu zdalnym, hybrydowym i tradycyjnym (16 godz.)
Projekt
(8 godz.)
- Seminarium projektowe (8 godz.)