Informatyka i edukacja informatyczna dla nauczycieli

• Systemy operacyjne i sieci komputerowe (20 godz.) 

• Edytor tekstu (10 godz.) 

• Arkusz kalkulacyjny (10 godz.) 

• Baza danych (10 godz.) 

• Wizualne języki programowania (20 godz.) 

• Tekstowe języki programowania (40 godz.) 

• Algorytmy i struktury danych (25 godz.) 

• Prezentacje, grafika komputerowa i multimedia (20 godz.) 

• Tworzenie stron internetowych (15 godz.) 

• Projekt edukacyjny z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych (10 godz.) 

Słuchacz: 

• śledzi zmiany zachodzące w informatyce, analizuje nowe technologie, samodzielnie uczy się nowych narzędzi programowych i sprzętowych, 

• posługuje się komputerem, urządzeniami cyfrowymi, systemami operacyjnymi i sieciami komputerowymi, 

• programuje i rozwiązuje problemy z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych: układa  i programuje algorytmy z wykorzystaniem różnych reprezentacji, organizuje, wyszukuje i udostępnia informacje, posługuje się aplikacjami komputerowymi, w tym pakietem biurowym, programami graficznymi i multimedialnymi, tworzy strony internetowe. 

• Technologie informacyjne i komunikacyjne w nauczaniu (10 godz.) 

• Elementy e-nauczania (10 godz.) 

• Dydaktyka i metodyka informatyki i edukacji informatycznej (30 godz.) 

• Podstawy administrowania pracownią komputerową (10 godz.) 

• Elementy robotyki w nauczaniu (30 godz.) 

Słuchacz: 

• przestrzega prawa i zasad bezpieczeństwa, ocenia zagrożenia związane z technologią,  

• korzysta z nowoczesnych technik e-nauczania,  

• stosuje metody aktywizujące, 

• potrafi planować pracę i opracować scenariusz lekcji odpowiednio do poziomu edukacyjnego, 

• potrafi korzystać z wybranego systemu operacyjnego, sieci komputerowej i oprogramowania narzędziowego, 

• stosuje elementy robotyki w nauczaniu. 

Organizację i tok przebiegu praktyk określa program praktyk. Praktyki kończą się zaliczeniem z oceną na podstawie zaświadczenia wystawionego przez opiekuna  szkolnego. 

• Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć, uzyskanie zaliczenia z praktyk, zaliczenie z pozytywnymi ocenami wszystkich przedmiotów, w tym: zaliczenie zadania polegającego na prezentacji działań praktycznych wynikających z roli nauczyciela przedmiotu informatyka.