Program studiów

Program studiów podyplomowych na kierunku Akademia coachingu zespołowego i facylitacji 

Liczba miesięcy nauki: 9
Liczba godzin: 150
Liczba zjazdów: 10
Liczba semestrów: 2
Coaching a praca z grupą
(16 godz.)
  • Idea pracy coachingowej i jej zastosowanie 

  • Struktura coachingu indywidualnego 

  • Wybrane narzędzia coachingu indywidualnego 

  • Coaching indywidualny a zespołowy 

  • Coaching, coaching grupowy, facylitacja, tutoring – podobieństwa i różnice 

  • Coach, lider, facylitator, nauczyciel – rola i zadania 

 

Techniki pracy umysłowej
(8 godz.)
  • „Dwa umysły w jednym” – czyli półkula profesorska i artystyczna 

  • Czym są TPU 

  • Procesy i bloki pamięci 

  • Wybrane techniki pamięciowe i ich zastosowanie w pracy coacha 

  • Notowanie nielinearne – mindpapping 

  • Wykorzystanie TPU w pracy z grupą 

Myślenie wizualne w pracy coacha
(8 godz.)
  • Rola rysunku w warsztatach grupowych 

  • Trening rysowania symbolicznego 

  • Rysunek a narzędzia pracy z grupą 

Umiejętności autoprezentacyjne w pracy z grupą – warsztat wideo
(16 godz.)
  • Komunikacja niewerbalna a efektywność pracy w coachingu zespołowym 
Neuronauka w komunikacji
(8 godz.)
  • Mózg i jego funkcjonowanie 

  • Neurobiologia w praktyce coachingowej 

  • Efektywność komunikacji interpersonalnej 

  • Praca z grupami a neurodydaktyka 

Charakterystyka zespołów
(16 godz.)
  • Co to jest zespół 

  • Typy zespołów 

  • Efektywność zespołowa 

  • Budowanie zespołów uczących się – 9 bodźców behawioralnych 

  • Błędy w uczeniu się według P. Senge 

  • Decyzje grupowe a decyzje indywidualne 

  • Etapy kształtowania się zespołu 

  • Budowanie relacji w zespole 

  • Poziomy dojrzałości zespołowej 

  • Role zespołowe a skuteczność zespołowa 

Coaching grupowy
(8 godz.)
  • Specyfika coachingu grupowego 

  • Umiejętności facylitacyjne coacha grupowego 

  • Narzędzia pracy coacha grupowego 

  • Peer to peer coaching jako specyficzne narzędzie coachingu grupowego 

  • Sytuacje trudne w  coachingu grupowym 

Rozwiązywanie konfliktów w zespołach
(8 godz.)
  • Rodzaje i przyczyny konfliktów w zespołach 

  • Mediacje i arbitraż w zarządzaniu konfliktem 

  • Koło Moor’a a praca pytaniami w zarządzaniu konfliktem 

  • Rola lidera w zarządzaniu sytuacjami kryzysowymi w zespołach pracowniczych 

  • Sytuacje konfliktowe – warsztat case study 

Dysfunkcje pracy zespołowej
(8 godz.)
  • Diagnoza przyczyn zespołu nieefektywnego 

  • 5 dysfunkcji zespołu według Lencioniego 

  • Zarządzanie dysfunkcjami 

Odkrywanie potencjału zespołu
(8 godz.)
  • Mapa predyspozycji osobowościowych w zespole – model stylów zachowań 

  • Mapa talentów w zespole 

  • Budowanie mocnych i słabych stron zespołu 

Gry planszowe w facylitacji i coachingu zespołowym
(8 godz.)
  • Gra planszowa jako jedno z narzędzi pracy facylitatora 

  • Gry z wykorzystaniem kart 

  • Gry strategiczne 

  • Rola gier w rozwoju zespołów i efektywności zawodowej 

Warsztaty praktyczne cz. 1 - facylitacja i coaching zespołowy
(16 godz.)
  • Modele ICEBERG 

  • Etapy facylitacji 

  • Praca z wizją zespołu 

  • „Złoty krąg” czyli zaczynaj od „dlaczego?” 

  • Budowanie wspólnych celów, norm i wartości zespołowych (siatka celów, piramida wartości zespołowych) 

  • Human Performance Improvement 

  • Meta- Plan 

  • Diagram Ishikawy 

Warsztaty praktyczne cz.2 – facylitacja i coaching zespołowy
(16 godz.)
  • Action Learning 

  • Techniki kreatywnego rozwiązywania problemów i budowania rozwiązań innowacyjnych (brainstorming i jego odmiany w pracy z zespołami, kruszenie, myślenie lateralne, synektyka itp.) 

  • Techniki facylitacyjne – wybrane techniki oceny pomysłów i priorytetyzacji rozwiązań 

Seminarium
(6 godz.)
Forma zaliczenia
Organizacja
Praktyczna praca z zespołem
Medal
Wykorzystanie narzędzia z zakresu coachingu zespołowego/analiza materiału wideo